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牛顿B班(大2班)

大二精英,敢闯敢拼,花开不败,we can fly!O(∩_∩)O

 
 
 

日志

 
 

一幅“美丽”的画  

2013-11-04 20:27:41|  分类: 教养笔记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        今天区角活动,孩子们选择自己喜欢的区域,只见平时不太喜欢画画的钥钥居然选择了画画,好奇心驱使我走到了她身边,只见她正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆,边画边说道:“这是小鱼吹出来的泡泡。”看见我马上请求道:“老师,你能帮我画一条小鱼吗?”我赶紧说道:“好啊。”我就在他画的一个个泡泡旁边画了一条小鱼儿。他看着画好的小鱼:“老师,我还要许多泡泡和水里的小草呢。”我鼓励道:“你今天真棒!”她高兴地点点头又开始画了起来。我真为钥钥今天的表现高兴。转身去别的区域观察。等我再次回来看钥钥时,傻眼了,只见那张画已经变得面目全非,纵横交错的黑线条涂满了整张纸,刚才的画面全给弄坏了,我有点生气地问道:“你怎么画成这样啊?”她轻轻地说道:“大风来了,下起了大雨,鱼儿都沉到海底看不见了。”我听了赶紧说:“原来是这样啊,老师错怪你了。”

钥钥的画虽然看起来不是很好,可以说是很乱,但作为小班孩子有她自己的想法,在画面中也表现出了情感,发挥了想象力。因此,无论画成什么样子,都不失为一幅好画,老师不应去责备,而应去观察了解。幸亏老师能及时发现问题,了解情况,才使得还幼小的心灵没被伤害。

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