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牛顿B班(大2班)

大二精英,敢闯敢拼,花开不败,we can fly!O(∩_∩)O

 
 
 

日志

 
 

抓住生活中的教育机会  

2016-06-11 20:26:26|  分类: 教养笔记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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那天午睡后,小朋友们都在吃点心,这时一个小朋友急急忙忙地跑过来,慌张地说:老师,林老师,阳阳的鼻子出血了。正说着,就又有好几个小朋友们,簇拥着阳阳走进了教室。我先拿来了一把椅子让阳阳坐下,并用手捏住了他的鼻翼两侧。然后,我不失时机地问道:小朋友,你们看阳阳的鼻子出血了,如果老师不在,你应该这么做呢?话还没有说完,静静就急匆匆地走进了卫生间,只见她快速地拿起自己的小毛巾,又在水龙头上把毛巾打湿,递给我说:林老师,可以把湿毛巾敷在阳阳的额头上,我上次鼻子出血的时候,保健老师就是这样做的。我赞许地点点头,并接过毛巾敷在了阳阳的额头上,正说着,又有两个小朋友拿来了纸巾帮阳阳把滴在手上的血迹擦去了……
   
看着小朋友们的举动,我真的感到很欣慰。我也相信,经过了这件事以后我们的小朋友如果再见到有小伙伴出鼻血,他们一定能自己解决问题了。

这其实也只是生活中的一个很小的细节,大概每个老师也都遇到过这样的经历,但是,如果我们每个人都能抓住这些细节,对幼儿进行适度的教育,不但可以让他们学会基本的处理事情的能力,还能体会到互相帮助的乐趣。在生活中,这样的机会简直太多了,作为老师我们更应该巧妙的去利用好这些机会。

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